EEB JOÃO XXIII DESTACA-SE NO ENEM - 2014

Criado em 1998, o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) tem o objetivo de avaliar o desempenho do estudante ao fim da escolaridade básica. Podem participar do exame alunos que estão concluindo ou que já concluíram o ensino médio em anos anteriores. 

O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma prova elaborada pelo Ministério da Educação para verificar o domínio de competências e habilidades dos estudantes que concluíram o ensino médio. O Enem é composto por quatro provas de múltipla escolha, com 45 questões cada, e uma redação. 

O Enem tem uma série de funções. Dentre elas, o vestibular.

O mesmo também é utilizado pelo governo, como ferramenta para avaliar a qualidade geral do Ensino Médio no país, orientando as políticas educacionais do Brasil.

A cada ano são geradas planilhas para que as escolas possam acompanhar como se deu o seu desempenho no ano anterior. Na planilha de relação das melhores unidades escolares com relação a média objetiva na ordem decrescente no Enem de SC – 2014, a Escola de Educação Básica João XXIII encontra-se em 1º lugar com relação as escolas de abrangência da SDR de Maravilha, em 14º lugar com relação ao Estado de Santa Catarina, o que nos deixa muito felizes e orgulhosos.

Estudante da EEB João XXIII é selecionado para o Programa Parlamento Jovem Brasileiro

Quando me inscrevi no Parlamento Jovem Brasileiro, tinha como intuito deixar claro a colegas estudantes de minha escola, cidade e região, que com dedicação é possível alcançar os objetivos e que não devemos deixar passar os projetos e programas que nos são oportunizados. 

A juventude tem que ir atrás, tem que fazer, como dizia Brizola, "temos que investir nas crianças, para que elas tenham, sobretudo, a coragem de fazer aquilo que nós não fizemos". 

Meu projeto não titubeteia, é bem claro que a educação é o caminho. A (re)forma que ela deve ser feita é um dos assuntos que está entrando em pauta no congresso e mais mudanças serão iniciadas por nós, os Deputados Jovens. Mas as mudanças nesse cenário dependem de uma base financeira também. Pondo os “pingos nos I's”, precisamos assegurar que teremos os investimentos necessários em Educação para as reformas que o povo quer, que todos visamos. 

Ter recebido o resultado na escola tornou tudo mais especial. Com os amigos e tutores ao lado, gritos, parabenizações, aplausos e abraços anexados a notícia me deixaram em êxtase. Um dia pra agradecer a quem me apoiou, mostrando que é possível e recebendo um pouco de bajulação e reconhecimento hahahaha. 

Agora a ansiedade de apreensão dá lugar a uma ansiedade boa, de espera para a viagem, a posse, a fala, o encontro com outros jovens, os debates, as ideias. 

Estar em contato com alguns colegas de Parlamento atiça muito mais. Queremos mostrar a face da juventude. Em maioria, Queremos ser uma resposta e uma afronta a onda conservadora da nossa nação.

EEB João XXIII realiza 15ª edição do Arte em Foco

No dia 6 de agosto de 2015, quinta-feira, na Escola de Educação Básica João XXIII houve mais uma edição do Arte em Foco. O projeto promovido pela escola teve início no ano de 2000 e contempla diversos segmentos de atividades lúdicas (música, teatro, dança, poemas, exposições de trabalhos...) trazendo aos discentes maior interesse pelos trabalhos escolares. Com base nisso, em 2015 os alunos e professores tiveram como tarefa preparar apresentações de músicas, que trabalhassem com a diversidade, já a parte da divulgação ficou a cargo dos professores-organizadores do projeto e equipe de gestão. “A necessidade da temática ‘diversidade de músicas na sociedade brasileira – tema livre’ deu-se pela presença da reflexão sobre as relações étnicas no planejamento escolar, o que tem auxiliado na promoção de relações interpessoais respeitáveis e igualitárias entre os agentes sociais que integram o cotidiano da escola, fazendo com que sejam valorizadas as diferenças”, explicou a professora e coordenadora do projeto Juliana Centenaro. “Foi um dia bastante animado, os alunos se empolgaram em participar e tivemos a colaboração de todos. Com empenho do grupo escolar, com certeza, teremos um evento muito mais motivador no ano que vem”, complementou a docente.

#EstudanteDestaque - Sacando para o sucesso

         

A rotina de convocações para representar Santa Catarina e o Brasil em competições de voleibol não impede Paulo Sérgio Carraro de apresentar um boletim repleto de boas notas a mãe Veroni Neu Carraro. “Sempre fui um aluno muito dedicado, minha família me ensinou que os estudos são a base da nossa vida, e com isso iniciei minha vida escolar com a ideia de sempre realizar o meu melhor, independente da situação”, afirma o aluno da EEB João XXIII, de Maravilha, com a mesma vontade que crava as bolas na quadra adversária.

Paulo Sérgio é natural do município, mas representa a equipe da APAV Concórdia e já foi convocado para atuar pela seleção Catarinense infanto-juvenil e por três vezes a seleção Brasileira infantil. O sucesso nas quadras faz com que o estudante de 15 anos tenha de redobrar o esforço nos estudos para compensar a ausência devido aos treinamentos e jogos. Apenas na seleção Brasileira, as competições duram em torno de um mês e na volta ao colégio ele ganha o auxílio dos professores e colegas para recuperar os conteúdos e as provas. “É fundamental para o atleta a compreensão da direção da escola, contudo, caso não houvesse o meu interesse e o meu empenho, nada adiantaria todo o apoio recebido”, agradece Carraro.

O gosto pelos estudos e a procura por vencer na vida veio da base da família, mesmo com o falecimento do pai quando Paulo Sérgio tinha apenas oito anos. “Perdi meu pai muito cedo, mas ele me ensinou que você pode fazer o que quiser e a minha mãe me incentiva a correr atrás dos meus sonhos”, comenta o estudante, que ainda se espelha no irmão mais velho que o orienta.

Paulo Sérgio garante que mesmo que consiga se tornar um jogador profissional de vôlei não irá abrir mão dos estudos. “Sempre estarei em busca de conhecimento, pois você é quem você constrói, e quando se perde o interesse e a curiosidade em aprender, se perde a existência do viver.”